Средства обучения, используемые для преподавания экономических дисциплин: готовый материал для обучения
Курсовая работа рассматривает средства обучения, их функции и классификацию, а также разработку методических рекомендаций для организации учебного занятия. Описываются печатные, экранные, звуковые и объёмные средства, методическое обеспечение и организация самостоятельной работы обучающихся.
Практическая часть посвящена дисциплине «Бухгалтерский учет»: разработке занятия на тему «Составление товарно-денежного отчета на торговом предприятии» и рекомендациям по проведению практических занятий. В тексте представлены варианты заданий по магазинам и указания по работе с первичными бухгалтерскими документами.
СОДЕРЖАНИЕ
Введение
Глава 1. Сущность и основы разработки методических рекомендаций по организации и проведению учебного занятия
1.1. Понятие и виды методических рекомендаций
1.2. Особенности разработки методических рекомендаций по организации и проведению учебного занятия
Глава 2. Практические основы разработки методических рекомендаций по проведению занятий по дисциплине «Бухгалтерский учет»
2.1. Методическая разработка урока по дисциплине «Бухгалтерский учет»
2.2. Методические рекомендации по проведению практических занятий по дисциплине «Бухгалтерский учет»
Заключение
Список использованной литературы
ЧТО ВХОДИТ В КОМПЛЕКТ
курсовая.docx — теория средств обучения, методическая разработка занятия и рекомендации по практическим занятиям; задания находятся в основном документе.
ОБЪЁМ
Один файл DOCX. Две главы, четыре подраздела.
ПОДХОДИТ ДЛЯ
Изучения методики преподавания экономических дисциплин в СПО; разбора средств обучения, методической разработки занятия и практических заданий по бухгалтерскому учёту.
